مەكتەپ فورمىسىنىڭ ياخشى ۋە ناچار تەرەپلىرى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپ فورمىسى كىيىشى توغرىمۇ؟ مەكتەپ فورمىسىنىڭ ئەۋزەللىكى ۋە كەمچىلىكى تونۇشتۇرۇلدى. مەكتەپ فورمىسىنىڭ بىردەكلىكى ئىنتايىن قۇلايلىق

مەكتەپ ئوقۇغۇچىلارنى باشقۇرۇش ، شۇنداقلا بىزنىڭ روھىي ساغلاملىقىمىز ۋە سېلىشتۇرۇش پىسخىكىمىزغىمۇ پايدىلىق. ئەلۋەتتە ، مەكتەپ فورمىسىنىڭ كەمچىلىكىمۇ بار

ئۈزلۈكسىز يېڭىلىق يارىتىش ۋە ھەمكارلىق. ئىسلاھات ئۈچۈن نېمىلا دېگەن بىلەن جەمئىيەت تەرەققىي قىلىدۇ ۋە تەپەككۇر ئۈزلۈكسىز ياخشىلىنىۋاتىدۇ. كېيىنكى قەدەمدە ، مەن سىزگە تونۇشتۇرۇپ ئۆتەي:

ئارتۇقچىلىقىمەكتەپ فورمىسى:

ئالدى بىلەن ، فورما كىيگەن ئوقۇغۇچىلار ئۆزىنىڭ كىملىكىنىڭ سىمۋولى ۋە مەكتەپنىڭ سىمۋولى. ئوقۇغۇچىلار مەكتەپلەردە ئۆگىنىش پائالىيىتى بىلەن شۇغۇللىنىدىغانلار ، ئۇلار بار

ئۇلارنىڭ ئالاھىدە ئورنى ۋە ئورنى. مەكتەپ مائارىپ ۋە ئوقۇتۇشقا بېغىشلانغان ئورگان. ئوقۇغۇچىلار بىلەن مەكتەپ بىر-بىرىنى تولۇقلايدىغان ئىككى خىل مەۋجۇتلۇق. ئوقۇغۇچىلار ئا

بىر تۇتاش مەكتەپ فورمىسى ، بۇ ئۇلارنىڭ كىملىكىنى ئەكس ئەتتۈرۈپلا قالماي ، يەنە مەكتەپنىڭ سىمۋولى. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ تەكشى تەقۋادارلىق كىيگەن ھەقىقىي ئەھمىيىتى.

ئىككىنچىدىن ، تەقۋادار تەقۋادارلىق كىيگەن ئوقۇغۇچىلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ كوللىكتىپ ئېڭىنى يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ. مەكتەپ فورمىسى كىيىش بىر خىل كوللىكتىپ ئەكىس ئەتتۈرۈش ، قارىماققا پۈتۈنلەي ئوخشايدۇ

سىرتتا ، ئۇ ئوقۇغۇچىلارنى ھەر ۋاقىت گۇرۇپپىنىڭ ئەزاسى ئىكەنلىكىنى ھېس قىلالايدۇ ، كوللېكتىپ مەسئۇلىيەت ۋە شەرەپ تۇيغۇسىنى تۇرغۇزۇشقا ياردەم بېرىدۇ ، كوللېكتىپ روھىنى نامايان قىلىدۇ ،

شۇنداقلا مەكتەپنىڭ ئومۇمىي ئوبرازىغا ياردەم بېرىدۇ.

ئۈچىنچىسى ، مەكتەپ فورمىسى كىيگەن ئوقۇغۇچىلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ باراۋەرلىك ئېڭىنى يېتىلدۈرۈش ۋە سېلىشتۇرۇشتىن ساقلىنىشقا پايدىلىق. بىرلىككە كەلگەن مەكتەپ فورمىسى باراۋەرلىكىنى ئەكىس ئەتتۈرىدۇ

باراۋەر پوزىتسىيەدە ئۆز-ئارا ماسلىشىشقا پايدىلىق ، يەككە ئوقۇغۇچىلارنىڭ سالاھىيىتى ۋە ئورنى ، دوستلۇق ۋە ئىتتىپاقلىقنى كۈچەيتىشكە زور پايدىسى بار

ئوقۇغۇچىلار ئارىسىدا.

تۆتىنچى ، ئوقۇغۇچىلار مەكتەپ فورمىسىنى بىردەك كىيىدۇ ، بۇ باشقۇرۇشقا قۇلايلىق ھەم مەكتەپنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بىر تۇتاش مەكتەپ فورمىسى كىيىدۇ ، مەكتەپمۇ كىيەلەيدۇ

ئوقۇغۇچىلارنىڭ كىملىكىنى تېز ۋە توغرا بېكىتىدۇ ، بۇ مەكتەپنىڭ كۈندىلىك باشقۇرۇشىغا قۇلايلىق. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىخەتەرلىك ئامىلى زور

ياخشىلاندى. رەتلىك مەكتەپ فورمىسى يەنە مەكتەپنىڭ سىرتقى كۆرۈنۈشىنىڭ نامايەندىسى بولۇپ ، بۇ مەكتەپنىڭ سىرتقى تەشۋىقاتىغا پايدىلىق.

ئۇنىڭدىن باشقا ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ فورما كىيىشىدە نۇرغۇن ئەۋزەللىكلەر بار:

1. ئۇنىڭ مائارىپنى يېتىلدۈرۈش رولى بار. مەكتەپ فورمىسى كىيگەن ئوقۇغۇچىلار ياخشى خىزمەت قىلىش ۋە كوللېكتىپ شەرەپ تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرىدۇ ، تەبىئىيلا ئۆزىگە تەلەپ قىلىدۇ

ھەرىكەت جەھەتتە ئوقۇغۇچىلار بولۇش سۈپىتى بىلەن

ئىككىنچىدىن ، قوغداش ۋە نازارەت قىلىش ئىقتىدارلىرى. مەكتەپ فورمىسى كىيىش جەمئىيەتنىڭ نازارىتىگە ئېرىشىش ئاسان ، مەسىلەن ، سىنلىق ئويۇن ئورۇنلىرى ، قاۋاقخانا قاتارلىقلار كىرىش-چىقىش ئاسان ئەمەس.

ئۈچىنچىسى ، ئۇ ياشلارنىڭ جىسمانىي ۋە روھىي ساغلاملىقىغا پايدىلىق. بەزى مودا كىيىملەرگە سېلىشتۇرغاندا ، مەكتەپ فورمىسى يۇقىرى پاختا تەركىبى ۋە

ئازادە كىيىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ يېشى ۋە تۇرمۇش ئادىتىگە ماس كېلىدىغان بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساغلام ئۆسۈشىگە زور پايدىسى بار.

مەكتەپ فورمىسىنىڭ كەمچىلىكى:

1. ئۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مىجەزىنى يېتىلدۈرۈشكە پايدىسىز

2. يېڭىلىق يارىتىش روھىنى يېتىلدۈرۈشكە پايدىسىز

3. مەكتەپ فورمىسىدا تېمپېراتۇرا يوق. ھەرىكەتكە كەلسەك - ياخشى ، مەن پەقەت سەت ، ئەمما مۇلايىم دېيەلەيمەن.

4. مەكتەپ فورمىسى كىيىش بارلىق شەخسىي كىيىملەرنى بىكار قىلىدۇ ، نەتىجىدە دۆلەت بايلىقىنى ئىسراپ قىلىدۇ.

5. ھازىر نۇرغۇن ئوقۇغۇچىلار مەكتەپ فورمىسى كىيگەندە ، ئەر-ئاياللار ئاساسەن دېگۈدەك پەرقلەنمەيدۇ دەپ قارايدۇ ، ئۇلارنىڭ ھەممىسى ئوخشاش كىيىملەرنى كىيىدۇ.

6. ئىندىۋىدۇئاللىقنى تەشەببۇس قىلىدىغان دەۋردە ، بىر تۇتاش مەكتەپ فورمىسى چىرايلىق ئەمەس ، ياشلىق ھاياتىي كۈچىنى نامايان قىلالمايدۇ.

7. ئۇلارنىڭ كۆپىنچىسى تەنھەرىكەت كىيىمى قاتارلىقلار. گەرچە ئوقۇغۇچىلار رەتلىك كىيگەن بولسىمۇ ، ئەمما ئۇلارنىڭ جۇشقۇن بولۇشى ناتايىن ، شۇنداقلا ئۇلارنىڭ روھىي قارىشىنى ئاشۇرۇش ئۇنچە پايدىلىق ئەمەس.

8. بەزى مەكتەپ فورمىلىرى بىر خىل مودېل بويىچە ئىشلەپچىقىرىلىدۇ ، ماسلاشتۇرۇلغان ئەمەس.

9. ئوقۇغۇچىلار مەكتەپ فورمىسى ، رەتلىك ۋە فورما كىيىدۇ ، ئۇلار قارىماققا ئىنتىزامچان كۆرۈنىدۇ. ئەمەلىيەتتە ، بۇ پەقەت يۈزەكى ھادىسە. قانداقلا بولمىسۇن ، نۇرغۇن رەھبەرلەر بۇ يالغانغا قىزىقىدۇ

«ئىنتىزام ئېڭى» ۋە ئوقۇغۇچىلارنى مەكتەپ فورمىسى كىيىشكە مەجبۇرلاپ ، ئۇلارنىڭ يۈرۈش-تۇرۇشىنىڭ ياخشى ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

10. ئىقتىسادىي جەھەتتە قىيىنچىلىقى بار بىر قىسىم ئوقۇغۇچىلارنى ئويلىشىش ئۈچۈن ، مەكتەپ فورمىسىنىڭ سۈپىتى ۋە ئۇسلۇبى چەكلىك ، ماتېرىياللىرى ياخشى ئەمەس. مەكتەپ فورمىسى

ئادەتتە پاختا بولمىغان رەختلەردىن تىكىلگەن بولۇپ ، خىمىيىلىك تالادىن ياسالغان ، ئۆسۈپ يېتىلىش دەۋرىدىكى ئوقۇغۇچىلارغا پايدىسىز. ئۇ راھەت ئەمەس

نەپەسلىنەلمەيدۇ ، بۇ ئوقۇغۇچىلارغا مەكتەپ فورمىسى كىيىپ يىرگىنچلىك ھېس قىلىدۇ.